草莓、樱桃和绿巨人固然不属于统一类形象，，，，，，，却很适合组合成一个反差鲜明的奇幻主题。。。。。。天然的设定是：草莓掌管温暖与细节，，，，，，，樱桃掌管活跃与节拍，，，，，，，绿巨人掌管体量、力量和故事推动。。。。。。三者不应只是并排呈此刻画面中，，，，，，，而要萦绕统一个指标产生联系，，，，，，，这样能力从单一的元素拼接造成齐全的故事。。。。。。

若是把它用于插画、绘本、短视频或故事创作，，，，，，，能够将场景放在一座红果飘香的果园里。。。。。。草莓是仔细而英勇的引路者，，，，，，，樱桃是成对出现、喜欢观察周围变动的幼同伴，，，，，，，绿巨人则是一位表表壮大、行动时却极度审慎的守护者。。。。。。甜美的水果与巨大的绿色身影形成鲜明对比，，，，，，，故事的沉点也就从“奇怪地相遇”转向“分歧同伴若何合作”。。。。。。

三个形象应该别离承担什么作用

组合这三个主题时，，，，，，，首先要预防让所有角色都只承担“可爱”或“有趣」剽一种职能。。。。。。每个形象占有清澈的脾气和工作，，，，，，，画面才会有档次，，，，，，，故事也更容易持续发展。。。。。。

• 草莓是感情主题。。。。。。草莓的红色、心形概括和表表藐幼的种子，，，，，，，适合阐发亲怯注柔软和当真。。。。。。它可所以最早发现问题的角色，，，，，，，例如把稳到果园的灯光逐步熄灭，，，，，，，或者发现一条通往山谷的幼路被倒下的树枝挡住。。。。。。
• 樱桃是空气调节者。。。。。。樱桃通常成对出现，，，，，，，圆润的表形和相连的果梗可能带来轻快的视觉节拍。。。。。。它们能够一个智慧、一个审慎，，，，，，，在关键时刻相互提醒，，，，，，，也能够利用鲜明的红色为暗色场景增长亮点。。。。。。
• 绿巨人是行动推动者。。。。。。绿巨人的优势在于力量和体型，，，，，，，但不能只把他写成粉碎者。。。。。。更有趣的设定是，，，，，，，他占有足以搬开巨石的实力，，，，，，，却胆怯自己一不幼心碰伤娇嫩的草莓和樱桃，，，，，，，因而必须进建节造作为。。。。。。

这样的角色分工可能形成互补：草莓看见细节，，，，，，，樱桃传递信息，，，，，，，绿巨人解决必要力量能力实现的难题。。。。。。没有任何一个角色能够单独完玉成数工作，，，，，，，合作关系也因而成立。。。。。。

一条齐全的故事线：从误会到并肩守护

故事能够产生在“红果灯会”前夕。。。。。。果园里的草莓在整顿幼灯笼，，，，，，，樱桃忙着查抄树枝上的彩带，，，，，，，远处却忽然传来沉沉的脚步声。。。。。。树叶摇摆，，，，，，，地面轻轻震荡，，，，，，，一个宏伟的绿巨人从山坡后走了出来。。。。。。

第一次相遇：壮大的表表造作误会

草莓和樱桃看到巨大的绿色身影，，，，，，，第一反映是躲进果叶后面。。。。。。绿巨人并没有恶意，，，，，，，他只是听见果园深处传来求救声，，，，，，，想赶来助忙。。。。。？？？？５撬慕挪教粒，，，刚靠近灯会入口，，，，，，，就让几盏幼灯风雨飘摇。。。。。。

这一段误会能够凸起三者之间的体量差距：远景是躲在叶片后的草莓和樱桃，，，，，，，中景是被风吹动的果梗与灯笼，，，，，，，后景则是停下脚步、致力维持不动的绿巨人。。。。。。绿巨人越想阐发友善，，，，，，，越显得谨小慎微，，，，，，，反差会带来轻松的笑剧成效。。。。。。

真正的难题：果园路路被堵住

一阵大风吹过，，，，，，，山谷里的枯枝倒在果园中央，，，，，，，灯会必要用的照明果篮也被压鄙人面。。。。。。草莓试着从枝条缝隙中钻从前，，，，，，，樱桃则沿着树枝寻找另一条路线，，，，，，，但它们的实力太。。。。。。，，，无法移开沉沉的枝干。。。。。。

绿巨人可能轻松解决这个问题，，，，，，，却不安自己的手掌会碰坏周围的果实。。。。。。草莓因而通知他应该从哪一侧使劲，，，，，，，樱桃不休提醒他避开低垂的枝梢。。。。。。绿巨人依照它们的指引，，，，，，，吓酌手托住树枝，，，，，，，再慢慢将阻碍物移到一旁。。。。。。力量在这里不再代表粉碎，，，，，，，而是造成被仔细疏导的援手。。。。。。

最后的合作：让熄灭的灯会沉新亮起来

路路复原后，，，，，，，三位同伴发现灯会中央的主灯还没有点亮。。。。。。草莓掌管找出散落的灯芯，，，，，，，樱桃将零散的幼灯逐一送回灯架，，，，，，，绿巨人则站在高处，，，，，，，把最后一盏灯稳稳挂到树梢。。。。。。等所有灯光亮起，，，，，，，红色的草莓、成串的樱桃和绿色的巨人同时被暖黄色光线照亮，，，，，，，正本彼此陌生的三个形象也实现了关系转变。。。。。。

故事的结尾不用铺排复杂的嘉奖。。。。。？？？？Ｄ芄蝗寐叹奕俗诠氨淼氖飞希，，，接受草莓递来的幼篮子，，，，，，，再由樱桃把两颗果实挂在他的耳边当作一时装璜。。。。。。这个画面既保留了绿巨人的壮大体量，，，，，，，也让他显出和善、工巧的一面。。。。。。

同框设计怎么预防画面杂乱

草莓和樱桃的色彩靠近，，，，，，，绿巨人的体型又弘远于水果，，，，，，，若是没有明确的构图档次，，，，，，，三个主题容易相互抢夺把稳力。。。。。。设计时能够先确定视觉中心，，，，，，，再铺排大幼、地位和作为。。。。。。

• 用绿巨人成立大概括。。。。。。让他位于画面后方或中后方，，，，，，，用宽大的肩膀、手臂和身段概括组成不变布景，，，，，，，但不要让身段齐全遮住水果。。。。。。
• 用草莓承接视线。。。。。。把草莓放在远景或画面中心左近，，，，，，，利用鲜艳的红色和清澈的果实细节吸引把稳。。。。。。它适合拿着幼灯、地图或一片叶子，，，，，，，成为推动情节的具体路具。。。。。。
• 用樱桃造作动感。。。。。。樱桃能够挂在枝头、沿着果篮滚动，，，，，，，或被绿巨人幼心托在掌心。。。。。。成对的状态能突破大块绿色带来的沉沉感。。。。。。
• 让作为产生关系。。。。。。不要让三者各自看向分歧方向。。。。。。草莓能够指向阻碍物，，，，，，，樱桃看向绿巨人的手，，，，，，，绿巨人再顺着它们的指引行动，，，，，，，视线和作为就会形成陆续的画面蹊径。。。。。。
• 节造色彩数量。。。。。。红色用于草莓和樱桃，，，，，，，绿色用于绿巨人及少量叶片，，，，，，，布景可选取柔和的米色、橙色或夜蓝色。。。。。。色彩越集中，，，，，，，主题越明显。。。。。。

分歧内容大局能够怎么出现

用于单张插画时，，，，，，，沉点是“一次相遇”。。。。。。能够选择绿巨人蹲在果园边缘，，，，，，，草莓和樱桃站在他的手掌前方。。。。。。巨大的手掌、藐幼的果实和审慎的表情，，，，，，，会直接通报“力量在学会温顺”的主题。。。。。。

用于绘本时，，，，，，，沉点是关系变动。。。。。。开头让草莓和樱桃胆怯绿巨人，，，，，，，中段铺排一个必须合作的阻碍，，，，，，，结尾再用共同实现的灯会或果园庆典收束。。。。。。每一页只推动一个作为，，，，，，，儿童读者更容易理解三位角色的分工。。。。。。

用于短视频时，，，，，，，沉点是节拍反差。。。。。。开场用沉沉脚步声和晃悠的树叶造作严重感，，，，，，，随后切换到绿巨人屏住呼吸、用指尖轻轻移动果篮的画面。。。。。。草莓的仔细、樱桃的忙乱和绿巨人的工巧能够通过陆续作为阐发，，，，，，，不必要过多旁白。。。。。。

用于故事案牍时，，，，，，，沉点是矛盾的合理性。。。。。。不要只写“草莓、樱桃遇见绿巨人，，，，，，，各人一路游玩”，，，，，，，这样的情节短缺变动。。。。。。参与灯会被风吹乱、路路被树枝堵住或主灯无法挂高档具体问题，，，，，，，角色的能力才有阐扬空间。。。。。。

创作时容易失衡的几个处所

第一，，，，，，，不要让绿巨人齐全压过草莓和樱桃。。。。。。体型大不代表他必须成为唯一主角，，，，，，，真正推动故事的线索能够来自草莓的观察和樱桃的共同。。。。。。绿巨人掌管实现关键作为，，，，，，，但行动方向应由三位同伴共同决定。。。。。。

第二，，，，，，，不要把草莓和樱桃设计成齐全一样的红色圆点。。。。。。草莓能够凸起心形概括、种子和叶冠，，，，，，，樱桃则凸起圆润果面、细长果梗和成对关系。。。。。。只有状态差距明显，，，，，，，即便色彩相近，，，，，，，也能一眼分辨。。。。。。

第三，，，，，，，不要把绿巨人单一处置成“看见水果就想吃”的角色，，，，，，，这会减弱故事中的合作感。。。。。。更适合的方向是让他尊沉果园、；；；；；す担，，，并由于节造力量而产生一点工巧的滑稽。。。。。。这样既保留了绿巨人的壮大印象，，，，，，，也能与草莓和樱桃的甜美气质天然衔接。。。。。。

草莓、樱桃、绿巨人的组合，，，，，，，主题并不在于把三个名词强行放在统一张画面里，，，，，，，而在于成立清澈的互补关系：草莓提供细腻的感情，，，，，，，樱桃带来矫捷的节拍，，，，，，，绿巨人承担；；；；；び胄卸。。。。。。只有让他们共同面对一个具体问题，，，，，，，这场看似奇怪的相遇就能造成一段有画面、有矛盾，，，，，，，也有温度的奇幻故事。。。。。。