周五的劳动实际课上，，，，，，，，女老师带着我们一路做豆浆。。。。。。她没有站在一旁指挥，，，，，，，，而是像一名通常的劳动者一样，，，，，，，，挽起袖子，，，，，，，，和我们围在操作台前。。。。。。那一刻，，，，，，，，教室里没有了平时的讲台和讲义，，，，，，，，只有一盆黄豆、一台豆浆机，，，，，，，，以及一群充斥等待的师生。。。。。。

教员先把泡好的黄豆倒进盆里，，，，，，，，通知我们，，，，，，，，做豆浆看似单一，，，，，，，，其实每一步都不能纰漏。。。。。。我们先把黄豆洗濯干净，，，，，，，，再依照分组铺排分工。。。。。。有的同学掌管挑出坏豆，，，，，，，，有的同学掌管加水，，，，，，，，还有的同学筹备纱布和杯子。。。。。。我和几位同学掌管把黄豆放进机械里研磨。。。。。。

刚起头时，，，，，，，，我们都很兴奋。。。。。。有人把黄豆一次倒得太多，，，，，，，，机械立刻发出沉闷的声音，，，，，，，，动弹也慢了下来。。。。。。各人一下子慌了，，，，，，，，不知路该怎么办。。。。。。女老师连忙按下开关，，，，，，，，查抄机械后耐心地说：“做事件不能只图快，，，，，，，，要依照步骤来。。。。。。遇到问题先停下来想一想，，，，，，，，再寻找解决法子。。。。。。”

在教员的领导下，，，，，，，，我们把黄豆分成几次放入机械，，，，，，，，并参与适量的净水。。。。。。教员和两名同学一路扶住机械，，，，，，，，另表几名同学轮流观察出浆情况。。。。。。；；；；党列露鹄矗，，，，，乳白色的豆浆慢慢流进盆里，，，，，，，，淡淡的豆香也飘了出来。。。。。。各人不谋而合地欢呼起来，，，，，，，，原来共同致力真的能够把难题一点点解决。。。。。。

接下来是过滤豆浆。。。。。。我们把纱布铺在盆口，，，，，，，，将磨好的豆浆倒进去。。。。。。起初，，，，，，，，豆渣堵住了纱布，，，，，，，，豆浆流得出格慢。。。。。。有同学焦急地使劲挤压，，，，，，，，了局豆浆溅到了桌面上。。。。。。教员没有指责我们，，，，，，，，只是拿来抹布，，，，，，，，和我们一路算帐干净，，，，，，，，而后示范怎么轻轻揉动纱布，，，，，，，，让豆浆慢慢流出。。。。。。

豆浆过滤好后，，，，，，，，还要煮熟能力饮用。。。。。。教员把豆浆倒进锅里，，，，，，，，提醒我们要不休搅拌，，，，，，，，预防糊底。。。。。。锅里的豆浆慢慢冒起藐幼的泡沫，，，，，，，，香味越来越浓。。。。。。教员一壁观察火候，，，，，，，，一壁给我们解说劳动中的安全问题。。。。。。她说，，，，，，，，真正的进建并不只产生在书本上，，，，，，，，学聚合作、对峙和承担责任，，，，，，，，同样是成长中沉要的一课。。。。。。

期待豆浆煮熟的功夫里，，，，，，，，我们回顾刚才的过程。。。。。。有人认可自己一路头只想着快点实现，，，，，，，，有人说自己以前从来没有当真观察过豆浆是怎么做出来的。。。。。。我也领略了，，，，，，，，一杯看起来通常的豆浆，，，，，，，，背后必要经过遴选、洗濯、研磨、过滤和熬煮很多步骤。。。。。。任何一个环节周旋了事，，，，，，，，都可能影响最后的了局。。。。。。

豆浆煮好后，，，，，，，，女老师先给每幼我分了一幼杯。。。。。。各人幼心地抿了一口，，，，，，，，豆浆固然没有商店里卖的那么细腻，，，，，，，，却格表香甜。。。。。。那是由于里面有918搏天堂汗水，，，，，，，，也有教员和同学之间相互援手的交谊。。。。。。我们一壁品尝，，，，，，，，一壁分享刚才遇到的难题，，，，，，，，教室里充斥了笑声。。。。。。

这次做豆浆让我印象最深的，，，，，，，，并不是最后喝到的味路，，，，，，，，而是女老师始终和我们一路致力的身影。。。。。。她教会918搏天堂不仅是造作豆浆的步骤，，，，，，，，更是面对问题时不慌乱、做事件时有耐心、与别人合作时愿意支出的路理。。。。。。原来，，，，，，，，一次通常的劳动实际，，，，，，，，也能让人懂得很多讲义之表的知识。。。。。。

人民网校对：冯兆华(iz3aFheokR2jkPZP80yFHoy8DIAjz0iAWS)