“满天星灭火宝贝”能够理解为一类面向儿童的消防安全故事或科普内容。。。。。。。它借助可爱的角色、冒险工作和生涯场景，，，，，把正本抽象的消防知识讲得更容易记住。。。。。。。它真正想通报的沉点，，，，，并不是让孩子成为“冲上去灭火”的幼英雄，，，，，而是让孩子知路：发现火情后要先保唬；；；；；ぷ约海，实时呼救，，，，，拨打119，，，，，并依照安全路线撤离。。。。。。。

若是你是通过“啄木鸟满天星灭火宝贝」匾到有关内容，，，，，能够把啄木鸟等卡通角色当成疏导孩子进建安全学问的切入口。。。。。。。旁观故事时，，，，，家长应援手孩子分清动画情节与现实规定，，，，，尤其要强调家用灭火器不是玩具，，，，，儿童不能单独进入火。。。。。。。，也不能为了救物品返回危险区域。。。。。。。

“灭火宝贝”最沉要的安全启迪

儿童消防教育首先要解决一个常见误区：看到火，，，，，不蹬宗必须自己灭火。。。。。。。唬；；；；；鹗啤⒀唐透呶碌谋涠赡芊浅？？？？？？？欤，孩子不足判断危险领域和操作设备的能力，，，，，贸然靠近反而容易被烟雾、热气或点火物中伤。。。。。。。

• 幼火也要先叫人。。。。。。。发现烟、火或显著的焦煳味，，，，，应立即通知身边的大人，，，，，不能偷偷观察，，，，，更不能拿水或其他物品尝试处置。。。。。。。
• 火情扩大就立刻脱离。。。。。。。只有出现浓烟、火焰舒展、无法看清出口等情况，，，，，就不要停顿判断，，，，，先沿着安全通路撤离。。。。。。。
• 逃生比急救物品沉要。。。。。。。玩具、书包、手机和宠物用品都不能成为返回火场的理由。。。。。。。
• 求助要说明显。。。。。。。拨打119时，，，，，应尽量注明动怒地址、地点楼层、左近显著标志以及是否有人被困，，，，，并维持电话通顺。。。。。。。

从故事场景意识三种常见火警风险

厨房里的油锅着火

油锅动怒时，，，，，最危险的做法是直接泼水。。。。。。。水遇到高温油液可能迅速造成蒸汽，，，，，将点火的油滴带向周围，，，，，导致火势忽然扩大。。。。。。。孩子看到这种情况，，，，，应顿时后退并大声呼救，，，，，不要端锅、不要移动燃气灶，，，，，也不要用湿抹布轻易覆盖。。。。。。。成年人只有在距离安全、出口通顺且具备处置前提时，，，，，能力够采取相宜的初期措置；；；；；；；不然应立即撤离并报警。。。。。。。

电器或插座左近冒烟

电器动怒不能用水浇，，，，，也不应徒手拔插头。。。。。。。孩子应先脱离带电设备，，，，，提醒成年人在安全前提下堵截电源，，，，，而后撤到室表或安全区域。。。。。。。若是插座已经发出爆裂声、出现火花或浓烟，，，，，不要靠近查看。。。。。。。平时也不要让插线板超负荷工作，，，，，不把多个大功率电器接在统一个插座上。。。。。。。

衣服或头发被火点燃

这时不能驰骋，，，，，由于急剧移动会让火焰接触更多空气。。。。。。。更安全的影象步骤是“停下来、躺下、翻滚”，，，，，并尽快呼叫成年人援手。。。。。。。若是身边有厚沉衣物或毯子，，，，，成年人能够在确保自身安全的前提下援手覆盖火焰，，，，，但不要让孩子自己寻找工具而延误处置。。。。。。。

孩子发现火情后能够记住的行动挨次

复杂的消防知识不容易被孩子一次记全，，，，，能够把“满天星灭火宝贝”的冒险工作综合成一套单一挨次。。。。。。。家长和教员反复用同样的短句提醒，，，，，孩子在垂危时更容易做出正确反映。。。。。。。

• 第一步：远离火源。。。。。。。不要围观，，，，，不要拍摄，，，，，不要躲进床底、衣柜或卫生间深处。。。。。。。能安全脱离时，，，，，应顿时向出口方向移动。。。。。。。
• 第二步：大声呼救。。。。。。。通知身边成年人“哪里着火了”，，，，，让大人迅速判断是否必要组织分散。。。。。。。
• 第三步：实时报警。。。。。。。由成年人拨打119；；；；；；；若是孩子单独遇到火情，，，，，也应在已经处于安全地位后报警，，，，，不要为了打电话停在烟火左近。。。。。。。
• 第四步：沿楼梯逃生。。。。。。。高层构筑产生火警时通常不能乘坐电梯，，，，，应依照分散批示走楼梯，，，，，不推挤、不逆杏注不返回取物。。。。。。。
• 第五步：到约定地址集中。。。。。。。脱离构筑后不要再次进入，，，，，应到家人预先约定的地址期待盘点。。。。。。。

若是逃生通路已经被烟火封。。。。。。。，不要强行穿越。。。。。。。应进入相对安全的房间，，，，，关关房门，，，，，尽量反对烟气进入，，，，，同时通过电话、窗户或其他方式向表求救。。。。。。。遇到烟雾时应尽量压低身段，，，，，预防深吸浓烟，，，，，但不能由于寻找湿毛巾而耽搁撤离。。。。。。。

家长陪孩子看满天星灭火宝贝时，，，，，能够这样疏导

单纯看完故事，，，，，孩子可能只记住角色和情节，，，，，却没有把握真正的避险步骤。。。。。。。家长能够在关键画面暂停，，，，，用现实问题援手孩子成立判断能力。。。。。。。

• 把危险找出来：让孩子观察家中哪些处所可能引发火警，，，，，例如燃气灶、打火机、插线板、取暖设备和堆放杂物的阳台。。。。。。。
• 把出口认明显：和孩子一路确认卧室、客厅到室表的通畅路线，，，，，注明遇到火情时不能只等电梯。。。。。。。
• 把报警信息说一遍：教孩子记住家庭住址或幼区名称，，，，，知路119是火警电话，，，，，并明确不能为了好玩拨打报警电话。。。。。。。
• 把集中地址定下来：可选择楼下远离构筑物和消防通路的地位，，，，，预防家人别离逃出表态互寻找。。。。。。。
• 把“不能做什么”讲领略：不玩火、不点燃纸张、不触碰陌生电器、不靠近点火物，，，，，不把动画中的灭火作为当作游戏仿照。。。。。。。

家庭演练应以熟悉路线和求救步骤为主，，，，，不要真的点火测试，，，，，也不要让孩子操作灭火器。。。。。。。演练实现后，，，，，能够询问孩子“若是门表有烟怎么办”“若是找不到爸爸妈妈怎么办”，，，，，凭据回覆补充细节。。。。。。。

几个容易混合的消防问题

看到很幼的火苗，，，，，也要顿时报警吗

孩子不必要自行判断火苗是否“够大”。。。。。。。正确做法是先脱离危险区域并通知成年人，，，，，由成年人判断是否可能安全处置。。。。。。。只有火势无法迅速节造，，，，，或者已经有大量烟雾，，，，，就应实时拨打119。。。。。。。早报警可以为分散和接济争取功夫。。。。。。。

用湿毛巾捂住口鼻就能穿过浓烟吗

遮挡口鼻只能在肯定水平上削减吸入刺激物，，，，，不能让人安全穿过浓烟，，，，，也不能代替撤离。。。。。。。浓烟较大时，，，，，应寻找没有烟气的出口；；；；；；；若是出口被封关，，，，，应留在相对安全的地位求救。。。。。。。

出门后发现还有器材没拿怎么办

不要返回。。。。。。。唬；；；；；鹁殖〉难唐臀露瓤赡茉诙坦Ψ蚰诓涠，回头取物会增长被困风险。。。。。。。孩子应效率消防人员、教员或家长的指挥，，，，，在安全区域期待。。。。。。。