“78凑13”若是指的是“7和8怎么凑成13”，，，，，，，，答案要看标题允许使用哪些数字。。。。。。。。若7和8必须各用一次，，，，，，，，且只能使用加、减、乘、除，，，，，，，，7和8不能直接算出13；；；；；；；若标题是让7、8别离补成13，，，，，，，，那么正确算式是7+6=13、8+5=13。。。。。。。。

因而，，，，，，，，最常见的填写了局是：7必要补6，，，，，，，，8必要补5。。。。。。。。若标题只给出数字7和8，，，，，，，，却要求只使用这两个数字得到13，，，，，，，，就不能直接写成7+8=13，，，，，，，，由于7+8现实蹬宗15。。。。。。。。

“78凑13”必要先确认标题是哪一种意思

“78凑13”存在数字写法过于简略的问题，，，，，，，，“78”可能暗示数字7和8，，，，，，，，也可能暗示一个整体数字78。。。。。。。。分歧理解对应的运算规定分歧，，，，，，，，不能看到13就轻易增长数字或运算符。。。。。。。。

只使用7和8时，，，，，，，，为什么不能直接得到13

只使用7和8时，，，，，，，，通常四则运算可能形成的根基了局蕴含15、1、56、7÷8和8÷7，，，，，，，，这些了局都不是13。。。。。。。。由于两个数字只出现一次，，，，，，，，运算式中没有第三个数承担“减去2”或“补足其他差值”的作用。。。。。。。。

• 使用加法时，，，，，，，，7+8=15，，，，，，，，不是13。。。。。。。。
• 使用减法时，，，，，，，，8-7=1，，，，，，，，7-8=-1，，，，，，，，都不是13。。。。。。。。
• 使用乘法时，，，，，，，，7×8=56，，，，，，，，不是13。。。。。。。。
• 使用除法时，，，，，，，，7÷8或8÷7都不是整数13。。。。。。。。

若是标题额表允许平方、阶乘、开方、循环幼数、沉复使用数字或衔接数字，，，，，，，，答案可能产生变动，，，，，，，，但这些规定必须在标题中明确写出。。。。。。。。没有规定凭据时，，，，，，，，不能为了得到13而自行增长一个数字、拆开数字或沉复使用8。。。。。。。。

“7和8各用一次”与“7、8别离凑13”不是统一路题

“7和8各用一次”要求两个数字共同组成一个算式，，，，，，，，指标是让整个算式蹬宗13；；；；；；；“7、8别离凑13”则是别离寻找两个数字的补数，，，，，，，，指标是得到两条算式。。。。。。。。前者在基础四则运算下无解，，，，，，，，后者能够直接实现。。。。。。。。

例如，，，，，，，，7和8别离凑13时，，，，，，，，7距离13还差6，，，，，，，，8距离13还差5，，，，，，，，所以能够写成：

• 7+6=13。。。。。。。。
• 8+5=13。。。。。。。。

用凑十法理解7+6=13

7加6凑成13时，，，，，，，，能够先把7补到10，，，，，，，，再把渣滓部门加上去。。。。。。。。6能够拆成3和3，，，，，，，，其中3给7使用，，，，，，，，剩下3持续与10相加。。。。。。。。

1. 把6拆成3和3。。。。。。。。
2. 先算7+3=10。。。。。。。。
3. 再算10+3=13。。。。。。。。
4. 归并写成7+6=13。。。。。。。。

这个过程也能够暗示为7+6=7+3+3=10+3=13。。。。。。。。拆分的关键不是扭转6的大幼，，，，，，，，而是把6分成“补到10所需的部门”和“渣滓部门”。。。。。。。。

用补数法理解8+5=13

8加5凑成13时，，，，，，，，8距离10只差2，，，，，，，，因而先从5中分出2，，，，，，，，剩下3再与10相加。。。。。。。。

1. 把5拆成2和3。。。。。。。。
2. 先算8+2=10。。。。。。。。
3. 再算10+3=13。。。。。。。。
4. 归并写成8+5=13。。。。。。。。

齐全的拆分式是8+5=8+2+3=10+3=13。。。。。。。。与7加6的思路一样，，，，，，，，先找出前一个数字距离10还差几多，，，，，，，，再把补数拆开实现推算。。。。。。。。

凑13时若何急剧找到必要补的数字

凑13时，，，，，，，，补数能够用指标数减去已知数直接求出。。。。。。。。推算公式是“补数=13-已知数”，，，，，，，，所以7的补数为13-7=6，，，，，，，，8的补数为13-8=5。。。。。。。。

• 已知数是7：13-7=6，，，，，，，，因而写7+6=13。。。。。。。。
• 已知数是8：13-8=5，，，，，，，，因而写8+5=13。。。。。。。。
• 已知数是9：13-9=4，，，，，，，，因而写9+4=13。。。。。。。。
• 已知数是10：13-10=3，，，，，，，，因而写10+3=13。。。。。。。。
• 已知数是11：13-11=2，，，，，，，，因而写11+2=13。。。。。。。。
• 已知数是12：13-12=1，，，，，，，，因而写12+1=13。。。。。。。。

当标题要求“凑成13”时，，，，，，，，减法求补数通常比反复试算更快。。。。。。。。已知数幼于13时，，，，，，，，补数为正数；；；；；；；已知数蹬宗13时，，，，，，，，补数为0；；；；；；；已知数大于13时，，，，，，，，就要凭据标题要求改用减法或其他运算。。。。。。。。

查抄“78凑13”答案是否切合标题规定

查抄“78凑13”的算式时，，，，，，，，应同时查对数字、运算符和指标了局，，，，，，，，不能只看最后是否出现13。。。。。。。。一个看似正确的答案，，，，，，，，若是偷偷参与了标题没有提供的数字，，，，，，，，依然不切合要求。。。。。。。。

• 查抄数字是否全数来自标题，，，，，，，，不能无凭据增长5、6或其他数字。。。。。。。。
• 查抄每个数字的使用次数，，，，，，，，标题要求用一次时不能沉复使用。。。。。。。。
• 查抄是否允许拆分数字，，，，，，，，“78”不愿定蹬宗“7和8”。。。。。。。。
• 查抄运算领域，，，，，，，，未注明时通常按基础加减乘除理解。。。。。。。。
• 查抄等号双方的现实了局，，，，，，，，不能把7+8误写成13。。。。。。。。

若是操练题的原图、选项或齐全注明中出现“补数”“填空”“用四则运算”等提醒，，，，，，，，应以齐全规定为准。。。。。。。。单独看到“78凑13”时，，，，，，，，最稳妥的回覆是先分辨两种情况：只用7和8做四则运算无解；；；；；；；若别离补到13，，，，，，，，则答案为7+6=13和8+5=13。。。。。。。。